Новости
- Подробнее о С Днём Арктики!
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
- Подробнее о С днём рождения, Symphonica ARTica!
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Сегодня в рубрике «Вернуть наследие. Дневник реставрации» речь пойдет о композиторе Аркадии Николаевиче Мазаеве и его Северной былине «Сказание о крае студёном» - поэме для большого симфонического оркестра.
- Подробнее о «Вернуть наследие». Дневник реставрации Аркадий Мазаев
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
- Подробнее о Как звучала вечность
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Сегодня рубрика «Вернуть наследие. Дневник реставрации» посвящена композитору Аркадию Самойлову и его Сюите-симфонии «Серенада Севера».
- Подробнее о «Вернуть наследие». Дневник реставрации Аркадий Самойлов
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Сегодня, 11 марта 2026 года, в зале Детской школы искусств № 1 города Якутска было жарко. Но жарко не от температуры за окном, где все еще властвует зима, а от тех искренних эмоций, что кипели на сцене и в зрительном зале. Симфонический хор подарил юным слушателям не просто концерт, а самое настоящее приключение — интерактивный Квест-концерт «Я Родиной своей горжусь».
- Подробнее о «Я Родиной своей горжусь!»: музыка и квест
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
10 марта 2026 года Филармония Якутии представила программу «ДЕБЮССИ. БАРБЕР. РАВЕЛЬ. АЙВЗ» — четыре шедевра мировой симфонической музыки в одном вечере. Концерт был доступен широкой аудитории благодаря онлайн-трансляции в рамках проекта «Виртуальный концертный зал филармонии».
- Подробнее о Вечер музыкальных откровений в Якутске
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Сегодня наша рубрика «Вернуть наследие. Дневник реставрации» посвящена композитору Василию Алексеевичу Зырянову и его произведению «Северная поэма».
- Подробнее о «Вернуть наследие». Дневник реставрации. Василий Зырянов
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии






